Pertenece al Instituto de Estudios Iniciales. Es jefe de trabajos prácticos de la materia Prácticas Culturales en la UNAJ.
Docente libre de la materia Introducción a la Investigación Universidad de Palermo (UP) y Auxiliar académico de la materia Ciencia, Tecnología y Sociedad Universidad Nacional de Quilmes (UNQ).
Es Miembro del Consejo Superior por el claustro de graduados de la UNQ. Fue Coordinador Académico de la Maestría en Ciencia, Tecnología y Sociedad de la UNQ.
Fue Secretario Editorial de la Revista CTS – Centro De Estudios Sobre Ciencia Desarrollo y Educación Superior.
Es Director Provincial de Comunicación Institucional en la Jefatura de Asesores del Gobernador, Gobierno de la Provincia de Buenos Aires.
Fue director de Comunicación sobre Promoción de Inversiones y Comercio en la Subsecretaría de Desarrollo de Inversiones y Promoción Comercial, Ministerio de Relaciones Exteriores y Culto de la Nación.
Fue asesor en la Dirección de Relaciones Internacionales de la UNAJ.
Diplomado en Comunicación Política y de Gobierno (Universidad de Tres de Febrero) y en Estudios Avanzados en Cultura y Sociedad, Instituto de Altos Estudios Sociales (Universidad de San Martín SAM) y Licenciado en Comunicación Social (Universidad Nacional de Quilmes).
Área de Estudio y Trabajo: Comunicación. Sociología de la Cultura. Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología
Investigador de los siguientes proyectos: El Observatorio de Innovación y Transferencia Tecnológica (OITTEC) tiene como objetivo relevar y analizar las capacidades de generar innovación y transferencia por parte de la universidad pública hacia el entramado productivo industrial de la zona sur del Gran Buenos Aires. UNQ 2017
Autor de las siguientes publicaciones en revistas científicas, más recientes: Tully, C. J. Y Alfaraz, C. (2017): “Youth And Mobility. The Lifestyle Of The New Generation As An Indicator Of A Multi-Local Everyday Life”, Applied Mobilities, Vol. 2, N° 2, Pp. 182-198. Tully, C. J. Y Alfaraz, C. (2012): “Jóvenes, Espacio Y Tecnología. La Configuración De Las Relaciones Sociales En La Vida Cotidiana”, Propuesta Educativa, Vol. 2, Nº 38, Pp. 59-68. Claudio Alfaraz. Discursos De lo artificial. Blade Runner como representación social de la técnica. Enl@ce: Revista Venezolana de Información, Tecnología y Conocimiento.: Universidad de Zulia. 2010 vol.7 n°3. p45 – 59. ISSN 1690-7515 y Claudio Alfaraz. Cultura Y Tecnología: El Caso Del Automóvil Y Sus Valores Asociados. Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad – CTS.: Centro REDES. 2009 vol. n°. p – ISSN 1850-0013.
Coautor de los siguientes capítulos de libros, más recientes: Claus Tully; Claudio Alfaraz. La Configuración De Relaciones Espaciales Y La Tecnología En La Vida Cotidiana De Los Jóvenes. Jóvenes Y Ciudad. Espacios De Relación Y Protesta. : Iscual. 2013. P117 – 132. Isbn 978-84-616-1110-2 Y Diego Lawler; Claudio Alfaraz; Armando Menéndez Viso; Mario Albornoz; Jesús Sebastián. La política científico-tecnológica y los valores. Un estudio analítico-comparativo de los casos español y argentino. Trayectorias de las políticas científicas y universitarias en Argentina y España. : CSIC. 2011. p359 – 390. ISBN 978-84-00-09348-8
Coautor de los libros: Mario Albornoz; Carlos Vogt; Claudio Alfaraz. Indicadores de ciencia y tecnología en Iberoamérica. Agenda 2008. UNESCO/RICYT. 2008. page.358. ISBN 978-987-98831-2-9 y Mario Albornoz; Claudio Alfaraz. Redes de conocimiento: construcción, dinámica y gestión.: UNESCO/RICYT. 2006. page.314. ISBN 978-987-98831-1-2
