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Un sitio de la Universidad Nacional Arturo Jauretche | Secretaría de Investigación y Vinculación Tecnológica

Investigador/a:

UNAJ investiga

Docente:

Jefe de trabajos prácticos

Instituto:

ICS

Área de estudio y trabajo:

Biotecnología Industrial, Ciencias de la Educación.

Dettorre, Lucas Andrés

Pertenece al Instituto de Ciencias de la Salud. Es jefe de trabajos prácticos de la materia Química Orgánica. Jefe de trabajos prácticos de Física y Química en la UNAJ.

Profesor instructor y Profesor titular en UNQ y Profesor titular en UNAG. UNQ. 

Doctor con mención Ciencias Básicas y Aplicadas (UNQ), Magíster en Ambiente y Desarrollo Sustentable, con orientación en Educación Ambiental (UNQ) ,  Licenciado en Educación (UNQ), Licenciado en Biotecnología (UNQ) y

Profesor en Disciplinas Industriales (UTN). 

Investigador en los proyectos: “Dificultades asociadas a la enseñanza y el aprendizaje de la química en cursos universitarios para no químicos” (UNQ) y “Experiencias y prácticas de la vida escolar. Una etnografía de la Escuela Secundaria Técnica de la Universidad Nacional de Quilmes” (UNQ). 

Becario de I+D en el proyecto “Fosfohidrolasas aplicadas a la preparación de prodrogas nucleotídicas y a la generación de nano-reactores estabilizados” (UNQ). 

Su Último Artículo Publicado en Revistas: Lucas Andrés Dettorre; María Cecilia Álvarez Crespo; Ana Laura Fleisner. Experiencia de Continuidad Pedagógica Mediada por Tecnologías en la  asignatura Ciencias Naturales de la  Escuela Secundaria, En Contexto de Pandemia y Vulnerabilidad Social. Latin American Journal Of Science Education.Ciudad De México: Instituto De Educación En Ciencias. 2021 Vol.8 N°1. P1 – 8. Issn 2007-9842.

Su Última Publicación de Partes del Libro: Lucas Andrés Dettorre; María Belén Sabaini; Ana Laura Fleisner; Silvia Ramírez; Nadia Chiaramoni. La Investigación en Enseñanza y Aprendizaje en el Departamento de Ciencia y Tecnología de la UNQ. Trabajos Extensión:Universidad Nacional De Quilmes. 2021. P28 – 53. ISBN 978-987-558-759-5

Su Último Libro: Daniela Edith Igartúa; Lucas Andrés Dettorre. Libro De Resúmenes De La Segunda Jornada Sobre Bimodalidad En Carreras Científico-Tecnológicas. Bernal: Universidad Nacional de Quilmes. 2023. pag.46. ISBN 978-

987-558-820-2

Integrante del equipo “Proyecto de Extensión Universitaria “A más ¿cómo?… menos ¿por qué?” (UNQ). Integrante del equipo Proyecto de Extensión Universitaria “La universidad va a la escuela” (UNQ).

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